孩子人际交往能力测试
真正能使得人们生活快乐幸福的持续源泉并非财富和名誉，而是良好的人际关系。
——哈佛大学实验《怎样才能拥有幸福生活》
人际交往能力的高低通常决定了人际关系的好坏。你家孩子人际交往能力怎么样？作为父母您可以从哪些方面帮助他提升人际交往能力呢？
测一测，马上知晓！
提示：
1. 请您根据孩子实际行为表现作答即可。
2. 本测试共20道题目，预计用时1分钟。
3. 本测试结果仅供参考，不作专业指导。
1 | 孩子说话有礼貌，对人热情友好。（宜人性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
2 | 孩子喜欢与其他同学一起做游戏和学习。 | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
3 | 孩子经常说：我不喜欢你这个爸爸/妈妈。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
4 | 孩子见到老师会主动打招呼。 | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
5 | 孩子爱笑，也会和别人开玩笑。（外向性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
6 | 孩子遇到朋友或同学不会主动打招呼。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
7 | 孩子会向父母说谎或隐藏事实。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
8 | 孩子说不喜欢学校的老师。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
9 | 孩子觉得，犯错误是可以理解和包容的。（包容性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
10 | 孩子兴趣爱好广泛，跟谁都聊得来。（开放性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
11 | 孩子经常提到自己的3-5个好朋友。 | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
12 | 孩子对父母的斗嘴、吵架无动于衷。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
13 | 孩子敢于向老师表达自己的想法。 | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
14 | 在人多的时候，孩子也会大胆发表自己的意见。（适应性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
15 | 孩子不会受到同学/朋友邀请，放学后或假期一起玩。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
16 | 孩子会主动跟父母谈论各种事情。 | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
17 | 孩子对不熟悉的人充满好奇，会主动交往。（主动性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
18 | 孩子说老师对自己不公平，表示不满。（R） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
19 | 孩子喜欢分享和帮助他人。（助人性） | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
20 | 孩子经常主动联系同学/朋友。 | □总是 □经常 □有时 □偶尔 □绝不 |
评分标准：
评分逻辑：总是4分，经常3分，有时2分，偶尔1分，绝不0分，标注R为反向计分题
原始得分为X（20道题目分数加总），转化为100标准分Y=1.25X
